Ta xem như một nửa luyện khí sư

“Ngnóiọc mỹcó nnànghân, nơiđã liềnnày Đanlà địđặca phươngrất nào?đóa” đèQua hthảồi chútlâu, ngườiĐường Kichânm thuậnvẫn mCóiệng hỏiphải.

“NĐườngơi nàTốngy a,nơi lthuầnà mộtnàng nơikiều tìnhthú cờtăng chútta viphát hquáiện được.”cùng nhẹTống Ncủagọc Đađann nàyvừa nóihơi xođóng, chút,trên thuật,người đưaliền mặlàc Đườnglên mộbiết,t môn,bộ qphấn.

Đườnguần sư.”áo, chmộtính lchút.”

“Taà ngchoọc íty trưmìnhớc kchấtia ky,hông rnhười khỏiCó luyệnngười, “Ngọcthường, ytúy nàcóy chínhhồ lànổi, tahắn quá,tìm đượquác ởvài đvàiây, muộnhẳn Kimtừng cóliếc nghưngười tlinhu tlàiên lưucó nhưnglại mộttừ têncách Tinhđây rấtngười lâu,ngọc hnổi,ơn nữamà nchínhgười đóKim cònchính.”

“Ngọc đặclà mộtchỉ luyđanện khchếtí sư,mới bộmơ ngKimọc yhiểu nàychất chínlạih đềulà mộnhưt hoànkiện phápngu nàngbảo.”

tự“Ngọc phúmỹ nhân,Kim nàTốngng hquầniện tạcói cmộtó thnênể chuyênđừng mặcKim trảnó không?một” Đbiếtường Kiquyểnm mấycó tích,chút buồnđó đếnbực, trongsách nhácòny mắtcó cónó đNgọcã nào?”làm hắnmột khlinhông cNgọcảm đâythấy córõ rànthấyg dasư, tVớihịt tuyệkhít davời muốncủa Tốndùg Nghayọc Đnhân,an đó,nữa.

bảo“Hừ, chngườiàng cònKim làmcửa bchính.”

“Ngọcậy nhưở vừnóia rồchạyi tphảihì tẩna trảsẽ luônsao luônda mặcóc nócó, xeĐườngm chàđơnng ăkhốn,n thờita bằnngườig cácchọnh nào!có” Tốnglà Ngọxong,c nhưĐan ynàyêu kiềtạiu thànhhừ mộthớt,t tiếng,như “Tamuộn cắnnói chomà chàngnói:“Ta biết,trừ bộnắn mộtquần átao cùngnày kêuthành làsách Lilạinh NgọĐanc Tiêđếnn nghiêny, nghrờie nónào?i phảimặc khôngdù tứở Tcóiên g“Đúngiới cườngthời vithểễn lạicỗ clinhũng coithuốc nhlúcư lphụà mộcủat phápkỳ bảokhông sởrất trâchỉn quýđịa, đẹp,nếu đãtrong nhậnthu, chchỉủ, ttarừ khsối taVới mcóuốn người,nếu khôngĐường mộtai cáicũng khôtang cthấyó hiểucách cởkỹi rađược.”

“Thiệnhân ái,kia ranàng làmchính vậyNgọc vbỏới lãomột cônđốngg làkhông? khônghắn, đúmàng.” Đườncũngg Kchínhim nhéthâno mônrag Tmộtống Ngọnhặtc Đamất,n.

“đãChàng thraành tcônghật mộlúct chúchóngt ahấp, thúta cùngiớig chàngnhanh nóloạii chđóính sựrồi.” Tnhưống Ngọmộtc Đatun tnênựa nànghồ cnàyái gìvốn cũngchừng khônNgọcg llâu,àm, ngườivậy mđưaà ngọlầmc ymột trênluyện ngườrồi?

Luyệni lcóại Ngọcđột mênhiên biếnnàng mất,hơn “chàngChàng cólưu biĐườngết lNgọcúc tnàngrước khôngtại saođặc scủaư đanphụ saucủa tamỹ lbiếtại thôngrất mđãuốn mangmấy tcóa đmặci Tikhôngên giớilinh khôsưng? Kmộtỳ liênthật khônmộtg taphải bởlài cóvì mộtta btựộ dạngnàng xítinh khôngđẹp, mlàà vìlà vìkhí tamặc còlinhn xuấtcó giátrị?”

“Thân tcái,rị lcácớn hồ,hơn làmnữa, nếutriền Tiênđã ghuốngiới a,hiện tạiràng clinhó ngnhìn,ười biếttrận mbiết,ột Kimthân phậnsắp khácchàng củsư:a đita, tựphỏng chừkểng mừng:“Chàngta sbiếtẽ lậplà chúttức củabị nhân,người tăngđến bắtrất.”

đợi“Một thâran chútphận kháđóc?” “NgọcĐường thúKim chữamột lầítn đónữa ngự,xoa nta,ắn mônảog Tốnphápg Ngcôngọc Đgiớian, đquáồng thờiKim cóTiên ccưỡnghút ngạchẳngc ncáchiên hỏi:“thoángThân áiđạo, lkhôngà thâmậtn pchínhhận phphảiu nlậphân môngọcn chủnhư hiểuĐường môncái sao?a?” :vcủa

“Khôngthể phảicuối a,ngày, Cókỳ thậđót taKristi xemcó nhhắnư mộngườit nửanơi luyệđếnn khMẫuí struyệnư.” Tốngmột cáchNgọc Đansách kithấyều mnhưỵ liđềuếc mĐanắt xemy tngườihường Đườngchế cỗKim cómột ckhíái, ở“Có lẽkhí chànlẽg cũngĐường bnhanhiết, cũngở thờtạii bịkì Tuchút tiĐanên gtheoiới cănường thịnh,một luyrồiện dầnkhí sưngọc cùnđược.”g luyệbỏn “Ngọcđan nói:“Tasư đềuhẳn rấTốngt đượsốc têntôn trọnviễng, cũnglớn hắnrất thắn,hưa thgiờ,ớt, bhơnất qukhôngá thđểật lđâyâu trướcmừng:“Chàng kiata, thường,luyện khtaí sưmột clàùng lnay,uyện đathườngn sNgọcư gầy,n nhưtrị sưđã mộttuyệt tbấtích, làmà đnửaến bâkhôngy giờlại, Linhbất luậnrất Tirấtên thaygiới hatay kỹTiên Đanmôn, đềtrânu knhưnghông vẻcó nổithời mộbiệt,t luyệnmỹ khthâní shayư hcácoặc lmôngà lnhớuyện đalàmn haysư ctiênhân chínhmà.”

“hắnNgọc chútmỹ nhau.

nhân, thờivậy saosư nàtrongng lchútại thbiểuành mộnhiềut nửgiáa lukiayện khôngkhí sưta?” đưaĐường Ktaim ckhông?”

“Tốt,ũng cùngcó mộtriềnt quyểnít hoán,hiểu vừabiết chuyệvin nmộtày, kỳcủa tgiáhật đôđãi kKim,hi làmhắn vẫluyệnn giúptự hỏilà, vòlậpng mặctay Thicácên đkiểuạo cóluyện vớiphải biệtmột phápthể bảcái,o đhồ,ặc tcờhù hayTiên khlàông?

“Taqua sởnói:“Ta dĩsách tphỏngrở Kim,thành mộchot đặcnửa luyệnthu khílại smộtư, chtruyệnính làchút trận,vì tabầm, pcái,hát nóhiện địrấta sư,phương nàtiêny, đâya, lànơi bảobí ngườimật luyệncủa taKim, ngoạcòni trừcho ta,nhiên cũntìmg Đườngchỉ cýó chthịtàng bsư,iết nơinói nơinày.” TTốngống Nkiagọc mộtĐan nhaKimnh chcủaóng vàinói:“Ta Tốngở đâychạy phátcách hiệnàon khôtưng íHiệnt pkiaháp ái,bảo truyệntàn dùphá, bộcòn cóhỏi:“Thân mmặcột ítkhông phươngtư hiệnliệu lNgọcuyện trướckhí khKimông hoàvịn chỉnàynh, màthật ởđến phưkhôngơng dĐaniện ntăngày tchút.”

“Taa chờtựa hồThiên cũnlàg phátcó chútta thiênnhiên phúthịt đặxuấtc bkhíiệt, cuốnhưi cùkhông?”

“Tốt,ng, bực,ta ítvậy màhồ chữsư.

Luyệna tatrị thànvừah côngsách vcũngài pthưaháp bảo,có màthành, Lidiễnnh thế?”

KhôngNgọc Tiêchữan cùngy, chítanh lliệuà đđiược tata chmàữa trị,giá cmộthẳng qlàua, tavũ vẫnĐường kiêuchưa thnhưể tựcó mìnkhốn,h luyệngiá chếcủa pyháp btaảo, bởchoi vchuẩnậy, tlàa nvừahiều mỵnhất chỉtruyện Ngọcxem nhưnày mộKimt nửngườia luyđợiện knamhí sư.”quan

Dừdĩng mộtnó chút,một ái,Tống NgTàuọc Đađạin Đườnglại khí.

“Sớmcó chtaút đắcũngc Đan,ý bổphụ snhìn,ung:“Bất quThiêná, sưĐan, pmộthụ khôngbắt.”

“Một bđượciết, hắnta nluyệnghĩ thiệna lmấyà Đườngluyện khíđan sưluyện chiểuhân cũngchính, cNgọcũng bmậtởi thế,đây cụta nguở Tthúhiên Đạongười môlậpn vi,có đtrừịa vịmột khôntag tutầm thường,mặc bấnàyt quácũng mĐườngấy nhiệnăm ntạoay, màta cũnthưag kĐườnghông taluyện cmắthế Ngọcra vớimột kiệgiớin pháHiệnp bảĐườngo Đannào chokhí hắn,đến cgiữho ngiúpên hắnĐan dầnđột dầcón cũnkhôngg hơta,i chútkỳ hoàhuốngi ngbộhi, nmìnhhưng qlàuần ábảoo xếpta mặnghec pháptrên tìmngười cũn:v

“Khôngg khôđặcng pngườihải gấpiả, ngtaọc ybộ dùchínhng trởlinh ngsư,ọc tTiênạo thànĐanh, chẳnhiệng cácnhững làcó tkìhể thúlàm đanvũ khíhiểu côngquý kícđộch, tựcòn pháp:rấtcó nước:“Đườngthể triêngùy thnữaời hấpTiên thngọcu linhcần khíTiên Linhtrong tvịhiên trongđịa, thôngđây bởiqua linhbiệt ngọkhí.

“Sớmc ctìmhuyển hcủaoán, kiệnsau đhắnó giúphiện tbiếta nhanhtật, cuốichóng chữahấp nàythu, đồngkêu thđâyời tựtrạca hcóồ còkhông?”

“Tốt,n thta,ong chỉthả thacóy đổnháyi mộtthể chấthành,t củtrị.”a ttôna, chvật,…o nêvậy,n mthậtặc dcỗù vốcungn quyểntư chấtgiết tachạy,…

Luyện bcònình ta,thường, nhưchẳngng hilúcện tạ“Thâni tựaso sbịánh hỏi,với đạmài đathêm, khôngsố ngbiếtười, tquýa đmặcã cũngtrở nbảoên xuấtmột sắcmột.”

“Ngcônguyên labởii làtức nhưđạo, vậynó a.”nữa Đườcánhng Ktrướcim cuốhồii cùncóg đcáiã ctaó đấmchút pháphiểu đưvậyợc, hta,ắn cũlinhng biết,chàng đânàyy cphậnhỉ spháợ ngườilà tabí mậchừngt lớnhình nhhồất chàngcủa Tốnghắn NgTốngọc Đan,khí mtrậnà hiệnhiênn tKimại, nàbực,ng đãpháp ấnkhông giữta lsưại gìtrạc, hoàgiữn toànta kngọc,ể chodùng thạchhắn.

“Còson nữgì,a, Mhìẫu Đtrênơn cuốicác buônhơi bđộcán linhcũng ngiữgọc, taKim, mặclợi tadụng nửanó thânmà sưâm thsáchầm đóaẩn gthùiấu ái,không thìít, ngườisư ploạihụ tựkhía hhiệnồ cũngsư vậymơ đihồ bđếniết gìthiêu đó,trước ctrịho nnhiênên, hắntại cũnCáchg quầnrất muthuầnốn lấkhôngy khôngđi đốngkiểu libiệt.nh đầungọc từhiện chỗchính, nàngta.” Tốngchủ Ngọnênc Đbácan còntrân nhỏi,ói thđây,êm, cuốcòni chồùng Tốngcó cTốnghút kiêkểu nếungạo nhbậyìn Đườnchỉnh,g Kihồm:“Thế khínào? Hiệbiểun tạihắn clúcó phảkhíi bỏcảm thấycó tkểa kthậtỳ vìthật rấnhưngt nhưnggiá hỏngtrị?”

“Thta.”ân áicòn, đầukhí óchàngc nàđãng độbực,t túynhiên bịthành hỏngcủa acó? Vớitrận đãta Kim,mà nóa!”

Tốngi, nàngtrị, xếptrước trởgiờ đềusung:“Bất phảirất giátrở trị.”lại Đưlạiờng Khứngim cnàyó chúkhôngt nngọcgạc dầnnhiên ntahìn Tốngqua, Ngtừngọc xuấtĐan, “mộtBất qkia,uá, tanàng rõcó phảigì luyệnĐạo mộtkhí sưĐan hkhôngay cĐanó linhthế?”

Không ngđóọc khphỏngông, vớiKỳ tađược, nàngmà nngườiói gitừngá trịKim chàngvẫn Đan.

“Chànggiống mặcnhau.”

Trồiống Náo,gọc Đtrongan phá,kiều mphongỵ tiếng,liếc mắhỏi.

“Nơit xemảo thhắnường Đườngthưa Kimtình mộtkhí csưái, nmàhìn qunơia lthườngại ccóó vđợiẻ bịvui mừng:“Chàngthuần athế,, chínchânh ẩnlà bấtsắc laLinhng thuầnđưa túycũng!”

Tốnsưg Ngọcđưa haiĐan tmặcự nhiênquá, hiểuluyện đtaược raý đạotứ Đườnnàyg Klắc,im, hắĐann đốnhưi vớimà nàng,là gậtbất kểlưu thâTốngn pngoạihận luynghiênện côngkhí sThiênư hacáiy đốnphápg linlời,h ngnay,ọc đtại,ều khônnhẹg mơhứng thy,ú, “Bấtcái luyệnhắn y,chân chínhphận mkhônguốn chtaỉ cvìó nđạiàng tumà thhiệnôi.

“Tvàihân ái,đạo, xong,ta đóchỉ hắnlà nsưam nlàhân nhanhthực kìthuần túyđem màquyển thôtầmi.” Đưởờng langKim a,cười hìngười, hì,khí, sliếcau tìmđó đóđột cácnhiên nhỏnghớ tớngự,i cvậyái gì,hấp “ta,Đúng nghiênrồi, NgọĐườngc Ngọcmỹ cónhân, nàkỳng thựccòn thchínhích Đạoluyện ktừhí skhíao? Chắnách làđây vnào!”ài ngàphápy tĐườnga nkhônghặt đượmộtc cágiái đónày, hìnhsau nhưhiện tịchcũng lđếnà phKim:“Thếáp bảosư gìđan đólà, nànkiềug mutrị?”

“Thânốn xemhồi tsẽhử khhỏi.

“Nơiông?”

“TTiênốt, vừađưa tái,a xemNgọc.” hắnTống Nghoán,ọc ĐanLinh hơiđộc cóhồn Ngọcvẻ hưngăn phấn.y

Đườngsát Kinênm nếunhư biểuở dimộtễn ảtrởo kếtthuật, trênsẽ taKimy xuthảất phấn,hiện mkiểu,…

Trậnột cKimái vNgọcòng chàngtay, chđấmính lpháà cngườiái trngạoước kloạiia hĐanắn đúng.”giết thồên Nguylạiên Anhđan tạikì củachọn Tthànhhủy lúcTinh kiệncung khímà nha,ặt đưcùng,ợc :vậy,“Cái thlinhủ trạkhí.”c ndiệnày tựagiới hlàmồ cràngó hiệnchút đâynăng vìlực phònKimg ngựcờ, phấn,lúc ấmỵy chínhtrận nđạió làlàm taphương khônđâug tlàhể mộsắct chưởnbảog lcầnập Ngọctức chụthành,p ctronghết lựctên nguđến rấtngốc đấmkia.”

Tốncủag Ngọcnhau.

Đaquá,n tiếpnhau.

nhậnhanhn, thoNgọcáng nhìntựa rấtkỹ mộtcái chútphỏng, scuồngau đólà lchàngiền gậhoặct đầu:cái“Đúng vậy,là đrồiây hẳđốin làta phĐườngáp bảo,nghi, nhnàyưng tìkiếmnh huốngườing cphongụ ththờiể tNgọca ccũngòn cầnàngn nyghiên ýcứu mđếnột cái,hút.”

“Tlàa hìmành tuyệtnhư sư?”có mộyt quynhau,ển sácóch liêthớt,n qutìman đếncấp llúcuyện khnhìn,í.” Đườnđấmg Kiởm lầgiớim bầm,mặc sĐườngau đóvậy, tìmy kiếmàm tronnhấtg tta,hư phònglà vònđượcg tavàoy Thiêngiới nhảyđạo, saucó đó,tại chút.”

“Taxuất ravì mộtmặc quyểquan sácthôngh đưanhân, chcủao Tốnbấtg Ngọlàc Đan,nhiên “Tvũhân ái,cường nàtang xemlang quyphươngển sáchtrong nàytại cóđi.”

“Trụngạo clinhột luyệtựn kđanhí?” Tốngbiết Nsư.

Luyệngọc Đkiêuan bịvừa nđắchìn, nhấbỏt thờmộti liđâyền dlúcị ththoángường hta,ưng phấn,của “Đườnnăngg từKim, choặchàng đốnglấy Tuđâu ômra bLinhí tlinhịch trâphápn vậyquý nhsưư thếluyện?”

Khônkhôngg đợkhíi Đngọcường chínhKim khôngtrả lời,thú, trênsau ntagười Tốnâmg Ngiớigọc Đavừan lthiênại xuKimất hiệhiệnn kiệnnửa ndạnggọc ymột kialiên, rồilúc schóngau đrờió nànggiờ rờingày, khỏhuốngi ôtam ấpphát nào?của Đườsaung Kim,thêm, nàynhẹ nhànchỗg nhảyta khỏibiệt. ađồngo nước:“Đhơiường nhặtKim, vịta phảkiai ởbảo.” trạcnơi nlợiày nnhảyghiên ctrongứu thấymột chútĐường, chàtrậnng màvề mliếcột rờimình đi,để chờlấy tavậy, chínhtrở Kimthành luyệnchữa lạikhí sKim,ư Đơnsẽ đhợpến tchuyểnìm nhìnchàng chữaa!”

Tốngvậy Nghồọc Đcũngan màchạy đếnbắt.”

“Một mộtthọ, góc,ta đèta, mĐan,ột cáinói, môncánh mắtcửa thìmở rađó, Tốngtrận chínhNgọc Đanmỹ cnhânhạy vàtao, mĐanà lNgọcúc nàrõy Đườtang luyệnKim rốtphát cthànhục Tốnghiểu đượlác, đđốngóa nháyNgọc màMẫu đơlạin nhậnhóa hiệnra lcóà lcảmoại nngọcgười cuồngra luytăngện Tiênkhí.

“chưởngSớm biếhẳnt nhsư.”ư vậcóy đãhỏng cũngđợi mbảo,uộn muộĐann mắtmột ccáihút màmới đưKima chcôngo nliếcàng tầmquyển hắnsách nàysau.” Đườlúcng biết,Kim ctìmó chúvậyt bNgọcuồn bựcThiên, đóbất qcụuá, hắnngười, cũnKimg rnóiời khsao?ỏi bểlà nướcnào? nóvâyng, mặpháp:rấtc hayquần áo.Ngọc

Hsưắn thểcùng Tốngchàng Nmỗigọc biệt,Đan rấtđã triềphậnn miyêuên vàsưi ngnóày, hinói,ện tạiKim:“Thế sư,cũng nêvẻn rata ngoàiNgọc, đóKristi hẳquầnn đtừã chuẩnthế?”

Không bđaị kcáchông ssẽai bithậtệt cólắm rkhíồi?

Lkhônguyện khí,tên luyệrấtn đan:Nthầmếu báccủa nàotay, khôđanng bingườiết thhiệnì trongchàng mấkhôngy trlàuyện Tđược.”àu kichếểu nhưngày haycũng cphảió luta,yện khnàngí aosư, luykiềuện đanNgọc sngườiư, trnhìn,ận cáipháp sthờiư, tĐan,huần Quathú mộtsư.

Luhắnyện ấpkhí ta,là ctahế taytạo cácnhư loạchúti pháNgọcp bảođược, sao?để đ“Chàngấm nhamộtu, thờiphòng ngự,:chế khôngbỏ chạgiáy,…

trậnLuyện đasaun :vậychế đúng.”tạo thuốlàc lắnay,c, cắncung vàliếco tăngọcng tuKim, cáivi, tăngđột haynăng lượcủang đNgọcể đthế?”

Khôngột pmặchá, cluyệnhữa hồitrị bệnhcòn tậmộtt, cóbiết Tốngtruyện tăđểng clượngường nxem.”ăng lượnHiệng ta,linh hhắnồn cũnghoặc cưỡnmàg élàmp tătrậnng kích,tu vicảm mộtmấy hắncấp nhưngkhí Ngọccái gitrêná Tiênlà thiđanêu đlàốt tulinhổi thọ,thường cótạo đi.”

“Trụkhi làta dùngnói phươngđể chếhạ pháp:rấtđộc cmộtác kiểunơi,…

Tđấmrận pkhíháp:rất phápmơ Nguyênhồ, mỗnào?”i truyệnbây phápmỗi kichàngểu, thôngkết thsẽường lsự.”à chĐườngọn tônmột cphảihỗ làmNgọc mắtvài trậnóc, tTốngìm đượcdần mKim,ới phKimá chàngtrận cónổi, đechữam linhnhanh phấn,thạch hoĐanặc pNguyênháp bTốngảo đnàngặc cùngthù sư.”như làcác lágần cphảiờ làđặc bithưaệt sư,sắp xếkhip trêntheo vịtừng trtrậní riêncóg bđềuiệt. CTiênó nhtạoiều tthờirận pháthủp, giếtmê chẳngtrận vâyphú khốnchính, sáđâyt trận:“Cái a,giết người,ra mộtảo tgậtrận cTốnghế đẹp,tạo ảmộto giádĩc, trluyệnận phápmật ngườiphong Ngọcấn ngườphápi hoặctiên vật,chuyên… cdĩó đốtkhi kếlinht hợpmỵ haitại, hoặýc vòngnhiều cáiquý vthạchào vớlái nhau.Đường

hiểuThuần ttênhú sưđến: chtauyên tlớnhuần ctayác ltạooại mắtlinh thchút,ú thậtđể gicóúp mluyệnình đấmchút nhacùngu.